高职课程结构体系改革初探──我校实行的“基础平台+技能模块+资格证书→专业(专业方向)的课程结构模式

被引:12
作者
姜运生
艾修俊
董焕俊
宋亦刚
机构
[1] 淄博学院职业技术学院
关键词
技能模块; 基础平台; 课程结构; 资格证书;
D O I
10.13615/j.cnki.1004-3985.2000.07.023
中图分类号
G712 [教学理论、教学法];
学科分类号
040102 ;
摘要
引用
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页码:22 / 23
页数:2
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