培养中国的近代法律家:东吴大学法学院

被引：22

作者：

艾莉森·W·康纳

王健

机构：

[1] 香港大学,中国政法大学法学讲师,法理学硕士生

来源：

比较法研究 | 1996年 / 02期

关键词：

法学院; 私人律师; 近代法律; 法律教育; 孙晓楼; 中华人民共和国; 教师群体; 比较法研究;

D O I：

暂无

中图分类号：

D909.2 [中国];

学科分类号：

030102 ; 060207 ;

摘要：

<正> 一导论晚近时期的中华帝国,既没有产生一种私人的,独立的法律职业,也没有出现一种训练法律专家的正规机制。然而,在清朝(1644-1911)末年,法律和教育的变革,不仅在京师,而且在各省导致了开设“法政”科目的学堂的设立。学堂的主要目的在于提供一种取代传统科举制度手段的同时,培养司法官和税吏。由于设有若干学门,政府准许其设立,而又认识到法律人才在预备立宪中已成必需,因此,这类法政学堂在数目上迅速超过了其他的新学堂,并吸引着众多的学生。所以,依据有一种说法,

引用

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