学术探索
学术期刊
新闻热点
数据分析
智能评审
立即登录
高校教学评估与建立ISO9000族质量管理体系的比较研究
被引:22
作者
:
储祖旺
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
中国地质大学(武汉)
储祖旺
戴冬秀
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
中国地质大学(武汉)
戴冬秀
宋华民
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
中国地质大学(武汉)
宋华民
机构
:
[1]
中国地质大学(武汉)
来源
:
中国高等教育
|
2006年
/ 17期
关键词
:
本科教学评估指标体系;
质量管理体系;
质量保证体系;
教学评估;
教学评价;
ISO9000;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G642.4 [教学法与教学组织];
学科分类号
:
040102 ;
摘要
:
<正>近年来,为适应高等教育大众化的新形势,确保高等教育服务质量,建设现代型的高等学校,教育部在2002年宣布对各高等院校每5年进行一次本科教学工作水平评估(简称本科教学评估);国内有的高校为了建立科学规范的内部管理制度,先后建立了ISO9000族质量管理体系(简称质量管理体系)。认真
引用
收藏
页码:50 / 51
页数:2
相关论文
未找到相关数据
未找到相关数据