积极心理品质培养:心理教育的重要价值取向

被引:24
作者
张高产
机构
[1] 江苏教育学院教管系
关键词
心理健康; 缺憾; 对策; 积极心理品质;
D O I
暂无
中图分类号
G444 [学生心理学];
学科分类号
0402 ; 040202 ;
摘要
目前心理健康教育并没有达到理想的效果,主要原因是采用的心理健康的标准不恰当。以培养积极的心理品质作为心理健康教育工作的重点应成为心理健康工作的指导思想。
引用
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