健康教育在脑卒中康复护理中的应用效果的观察

目的:探讨健康教育在脑卒中康复护理中的应用效果。方法:将观察对象随机分为试验组和对照组。试验组病人除按脑卒中常规护理外,在入院治疗的全部过程中进行全面系统的健康教育,针对不同时期的不同临床表现进行评估,实施不同的健康教育;对照组只给予脑卒中常规护理。分别对两组进行入院前和出院前评估,内容包括徒手肌力检查法(评估神经功能及运动功能)及Barthel指数(评估患者ADL),将所得资料进行统计学分析。结果:经过健康教育干预后,两组患者肌力和Barthel指数比较,试验组高于对照组,经统计学检验具有显著性(p<0.05)。结论:健康教育在脑卒中康复护理中取得了良好效果。