“部编本”语文教材的编写理念、特色与使用建议

被引：906

作者：

温儒敏 ^{[1
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]}

机构：

[1] 山东大学文学院

[2] 北京大学语文教育研究所

来源：

课程教材.教法. | 2016年 / 36卷 / 11期

关键词：

部编本; 语文教材; 理念; 特色; 使用建议;

D O I：

10.19877/j.cnki.kcjcjf.2016.11.002

中图分类号：

G633.3 [汉语语文];

学科分类号：

04 ; 0401 ;

摘要：

"部编本"语文教材的总体特色:体现核心价值观,做到"整体规划,有机渗透";接地气,满足一线需要,对教学弊病起纠偏作用;加强了教材编写的科学性;贴近当代学生生活,体现时代性。创新点与使用建议:选文强调四个标准;更加灵活的单元结构体例;重视语文核心素养,重建语文知识体系;阅读教学实施"三位一体",区分不同课型;把课外阅读纳入教材体制;识字写字教学更加讲究科学性;提高写作教学的效果。

引用

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