论本科教学评估“特色项目”的两个判据

被引：8

作者：

张建林

机构：

[1] 武汉科技学院人文社科学院

来源：

江苏高教 | 2006年 / 04期

关键词：

本科教育; 评估; 特色项目; 判据;

D O I：

10.13236/j.cnki.jshe.2006.04.021

中图分类号：

G642.4 [教学法与教学组织];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

本科教学工作水平评估“特色项目”的两个判据是:是否体现在人才培养质量上;是否有公认的优势。前者回答是什么的问题,是必要条件,后者回答是怎样的问题,是充分条件。

引用

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页数：3

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