再缺也不能缺老师:“教师荒”是当前最严重的教育危机

<正>具有足够数量和较高质量的教师队伍,是教育健康发展的前提条件。本文要谈的不是教师质量问题,而是更为基本的教师数量问题。笔者近年到各地调研,发现教育行政部门和中小学校反映最为强烈的是教师缺编问题。这一问题已成为全国性的普遍问题,东西南北中概莫能外,城镇乡村概莫能外。一些中部地区的大市,教师数量缺口甚至达万人。如果全国加总起来,那么这个缺口可能会是一个百万量级的天文数字。