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论专业教育向通识教育的转变
被引：1
作者：
廖谦
机构：
[1] 西安公路交通大学!陕西西安
来源：
关键词：
专业教育;
通识教育;
转变;
策略;
D O I：
暂无
中图分类号：
G649.2 [中国];
学科分类号：
040106 ;
摘要：
我国现行高等教育长期存在着过分注重专业教育的现象。本文着重分析了过分注重专业教育存在的弊端和加强通识教育的必要性 ,提出了加强通识教育的一些策略
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