以建构主义理论构筑自主学习教学模式

被引：4

作者：

单玲慧

机构：

[1] 甘肃兰炼教育集团职业培训中心甘肃兰州

来源：

关键词：

建构主义; 自主学习; 意义建构;

D O I：

暂无

中图分类号：

G434 [计算机化教学];

学科分类号：

摘要：

利用计算机和多媒体技术 ,以建构主义学习理论所倡导的学习环境中的四大要素为理论基础 ,坚持以学生为中心 ,设计学习环境 ,重视“协作学习”与“情境”对意义建构的关键作用 ,利用各种信息资源来支持“学”,实现真正的意义建构 ,从而构筑一种全新的自主学习教学模式

引用

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