基于新媒体平台的网络科普电台建设——以“科学E剧场”为例

被引:2
作者
刘阳丹
林靖哲
机构
[1] 华东师范大学教育学院
关键词
科普电台; 科学传播; 科学普及; 教学资源; 生物教学;
D O I
10.16607/j.cnki.1674-6708.2020.05.019
中图分类号
G315 [群众性科学研究工作]; G229.24 [广播电台、电视台];
学科分类号
1201 ; 1204 ; 050302 ;
摘要
网络电台科普类节目目前存在受众低龄化、模式单一两大问题,笔者通过在喜马拉雅FM平台上创建网络科普电台"科学E剧场",将教育、科普剧、新媒体有机结合,以科普广播剧的形式对中学生进行生命科学主题的科学传播。同时,基于该电台发起共创计划,征集科普广播剧剧本,吸引更多爱好者参与科普创作,让科普受众蜕变为科普实践者,扩大电台影响范围。最后,基于实践总结出网络科普电台建设实践指南,可在促进科普人才发展的各类组织中复制推广、落地实践,促进科普人才的挖掘与培养。
引用
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科学大众(科学教育), 2017, (12) :183-184
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