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游戏,意义,知识结构……不是“综合”的综合
被引：5
作者：
汪丁丁
机构：
来源：
关键词：
游戏者;
均衡状态;
博弈均衡;
社会科学;
交互作用;
D O I：
暂无
中图分类号：
C91 [社会学];
学科分类号：
030301 ;
1204 ;
摘要：
<正> 游戏(games),也译做“博弈”。后者显得严肃得多,“博弈论”,关于游戏的理论,已经得到一九九四年诺贝尔经济学奖。不过我这里仍用“游戏”,觉得更接近题目中“意义”的意义。 “个人与社会”,我不知道能不能用这一对范畴把那些伟
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