目的 了解军校护生心理健康状况及其与人格、社会支持的关系。方法采用症状自评量表(SCL—90)、艾森克个性问卷(EPQ)、领悟社会支持量表(PSSS),对469名军校护生进行测评。结果 相关分析显示:(1)军校护生SCL-90均分与人格维度中的内外向、掩饰度呈显著负相关,与神经质、精神质呈显著正相关,其中与神经质维度相关最为密切(r=0.655);(2)军校护生SCL-90均分及各因子分与社会支持总分均呈显著负相关。回归分析显示,对军校护生心理健康状况影响作用较大的依次为:神经质维度、支持总分、内外向维度、精神质维度。结论 情绪稳定、外向等人格特征及高社会支持有利于军校护生的心理健康。