联网社会的教学体系设计与发展

被引:2
作者
臧晋平
亚历山大·罗米斯佐斯基
机构
[1] 中央广播电视大学 美
关键词
计算机网络; 劳动者; 超级文本; 生产力; 交互活动; 创新思维; 创造性思维; 教学系统设计; 媒体化; 经验性学习; 超媒体; 超级媒体; 学习者;
D O I
10.13966/j.cnki.kfjyyj.1996.03.008
中图分类号
G434 [计算机化教学];
学科分类号
040110 ;
摘要
<正> 曾有预言,当世界进入21世纪后,在前十年或二十年中我们生活、工作和学习方式的变化要比其在前一个世纪的变化更多更大。计算机技术将会代替人类体力和脑力方面的多种功能。新产品的生命周期将缩短。因此这一时期的在职人员需要参加继续学习来更新知识,以跟上用于高效工作的技术和工具的变化。21世纪出现的将是知识化的组织机构及它的主要雇员──“知识劳动者”。
引用
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