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欧盟成员国远程教育法规评析
被引：14
作者：
丁新
陈娬
机构：
[1] 华南师范大学信息技术学院
[2] 华南师范大学信息技术学院 广东广州
[3] 广东广州
来源：
关键词：
欧盟;
远程教育;
法规;
D O I：
10.13811/j.cnki.eer.2003.03.009
中图分类号：
G55 [];
学科分类号：
04 ;
0401 ;
摘要：
本文选取了欧盟成员国特别是德国和法国在远程教育方面的法规进行评析 ,指出其优劣势所在 ,并结合中国目前远程教育发展的情况和趋势 ,探讨了欧盟成员国远程教育法规对我国的启示
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