按照公共财政要求深化我国高等教育投融资体制改革

被引:8
作者
王延杰
机构
[1] 河北大学经济学院
关键词
高等教育规模; 国民生产总值; 国民经济总产值; 财政管理; 我国高等教育; 投资者; 高等职业技术教育; 高等职业教育; 民间投资; 公立高等院校; 教育支出; 受教育者; 财政; 财政金融; 后勤社会化改革; 高等教育投资;
D O I
10.19477/j.cnki.11-1077/f.2003.08.016
中图分类号
F812.4 [财政收入、支出];
学科分类号
摘要
<正> 按照公共经济学的理论观点,教育是兼有经济效益和社会效益的混合产业,根据不同层次的教育所体现的经济效益和社会效益有所不同,可以将其具体划分为准公共产业、半公共产业和准私人产业等具体类别。在公共财政体制下,立足于高等教育的产业特征,分析和研究高等教育的投融资特点,选择符合高等教育自身发展的投融资模式,不仅反映了高等教育发展的国际趋势,对于进一步深化我国高等教育投融资改革也具有重要的借鉴意义。
引用
收藏
页码:52 / 53
页数:2
相关论文
共 2 条
[1]   英国开放大学的办学模式 [J].
王斌华 .
外国教育资料, 1995, (05) :68-74+28
[2]  
中国教育年鉴[M]. 人民教育出版社 , 《中国教育年鉴》编辑部[编], 2001