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加入WTO后我国教育的发展选择
被引:10
作者:
缪榕楠
机构:
[1] 徐州教育学院
来源:
关键词:
WTO(世贸组织);
教育;
对策;
D O I:
暂无
中图分类号:
G521 [教育改革与发展];
学科分类号:
04 ;
0401 ;
摘要:
入世后,我国教育未来的制度结构、办学模式、供需关系、配置方式等,将出现新的情况与特点。应对入世所面临的机遇和挑战,必须加快政府职能和学校角色转变步伐,加强学校德育工作,维护教育主权,加大投入力度,深化办学主体多元化改革,以及全面提升我国教育竞争力。
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