小学生学习主动性培养的实验研究

被引：13

作者：

陈平

朱敏

机构：

[1] 北京师范大学,河南安阳人民大道小学

来源：

关键词：

小学生; 测评工具; 控制班; 实验班; 成功体验; 中小学生; 成功感; 学习主动性; 间接学习;

D O I：

暂无

中图分类号：

G622 [教学理论、教学法];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

作者认为学习主动性是由学习需要、自信心、情绪情感构成,以此为依据他制定了测查工具并对学生的学习主动性进行了调查。在本实验中,作者主要探索的是从建立学习目标、激发学习积极性、保证成功体验等几个方面培养学生的学习主动性。

引用

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