对高职院校订单式培养模式实施现状的调查与分析——以武汉市三所高职院校为例

文章从订单班学生的角度,从学生基本信息、选择订单式的原因、学生对订单式培养的评价、学生对就业前景的期望以及作为培养学生就业能力载体的课程设置特别是实践教学课的基本情况等几个方面出发,对武汉地区有代表性的三所高等职业技术学校的在校学生进行抽样调查,运用SPSS统计软件进行统计分析,发现目前订单式培养模式在实施中存在实践教学不受重视、实践教学基地无法满足教学需要、教学内容陈旧、师资队伍薄弱等问题。