共 4 条
- [1] 第四代评估[M]. 中国人民大学出版社 , ( ) 古贝, 2008
- [2] 社会研究方法[M]. 华夏出版社 , (美)艾尔·巴比(EarlBabbie)著, 2005
- [3] 社会科学理论与方法[M]. 上海人民出版社 , (挪)斯坦因·U.拉尔森(SteinUgelvikLarsen)主编, 2002
- [4] 项目评估[M]. 华夏出版社 , (美)彼得·罗希(PeterH.Rossi)等著, 2002
“第四代”评估对我国高等教育外部质量保障的启示
被引：29
作者：
刘康宁
机构：
[1] 云南大学高等教育研究院
来源：
关键词：
第四代评估;
理论范式;
高等教育质量;
D O I：
暂无
中图分类号：
G649.2 [中国];
学科分类号：
摘要：
第四代评估是当前国际最新的外部质量保障理念,其强调对人性的尊重、强调价值多元化的评估观启示我们:在构建高等教育外部质量保障体系时,应该从单纯依赖评估技术转向对人性、环境及社会关系的关注;应该从专家"主导"转向建立"平等"的多方和谐关系;应该从"证实"的方法转向"探索"的分析策略;应该从政府行政指令转向多元"价值协调"的参与机制;应该从"静态"的结果评估转向"价值再建构"的过程评估。
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