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创建上海中小学新型师资队伍决策性研究总报告
被引:67
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
叶澜
机构
:
[1]
华东师范大学
来源
:
华东师范大学学报(教育科学版)
|
1997年
/ 01期
关键词
:
中小学教师;
目标构建;
上海市;
新型师资;
师资队伍;
教师队伍;
决策性;
D O I
:
10.16382/j.cnki.1000-5560.1997.01.001
中图分类号
:
G525.1 [教师状况];
学科分类号
:
摘要
:
<正> 为迎接21世纪的挑战,教育必须改革。改革能否成功,在实践层面上最终取决于是否有新型的教师队伍,这几乎已成为世界性通识。现在重要的、必须化大力气研究的则是,未来究竟需要怎样的新型师资队伍和如何去形成。本课题的任务是研究上海市普通中小学新型师资队伍建设。我们的研究循着这样的思路开展:以21世纪初上海中小学新型师资队伍“目标构建”的前瞻性研究为起点,并以此为基准,对当前上海师资队伍的现状和师资培养的经验
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