国外二语听力元认知研究综述

被引：36

作者：

施渝

机构：

[1] 华中科技大学外国语学院

来源：

外语界 | 2009年 / 01期

关键词：

二语听力; 元认知; 元认知知识;

D O I：

暂无

中图分类号：

H319 [语文教学];

学科分类号：

摘要：

元认知理论为了解二语听者的听力过程和提高其听力水平提供了新的思路。近年来国外以元认知理论为基础的二语听力研究成果不断涌现。对比分析这些研究成果,总结其贡献及不足,将促进国内二语听力元认知研究的发展。

引用

收藏

页码：57 / 63

页数：7

相关论文

共 2 条

[1]

The Metacognitive Awareness Listening Questionnaire: Development and Validation[J] . LarryVandergrift,Christine C. M.Goh,Catherine J.Mareschal,Marzieh H.Tafaghodtari.Language Learning . 2006 (3)

[2]

Cognitive Psychology and Its Implications. Anderson, J. R. . 1995