健康教育干预对糖尿病患者生活质量的影响

目的探讨健康教育干预对糖尿病患者生活质量的影响。方法将82例糖尿病患者随机分为观察组和对照组,每组41例,两组病人同时接受常规治疗,观察组在此基础上同步给予健康教育干预。在病人开始治疗及治疗后1年,采用生活质量指数评定量表分别对两组病人生活质量进行评分并记录。结果1年后组间比较,观察组总体生活质量高于对照组,有显著性差异(P<0.01);组内比较,观察组生活质量明显高于刚开始实施健康教育有显著性差异(P<0.01)。结论实施健康教育干预可以提高糖尿病患者生活质量。