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大学教师发展的国际趋势
被引:19
作者
:
林杰
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机构:
北京师范大学国际与比较教育研究院
北京师范大学国际与比较教育研究院
林杰
[
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]
魏红
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机构:
北京师范大学高等教育研究所
北京师范大学国际与比较教育研究院
魏红
[
2
]
机构
:
[1]
北京师范大学国际与比较教育研究院
[2]
北京师范大学高等教育研究所
来源
:
高校教育管理
|
2016年
/ 10卷
/ 01期
关键词
:
大学教师发展;
趋势;
学生发展;
信息化;
D O I
:
10.13316/j.cnki.jhem.20151127.009
中图分类号
:
G645.1 [];
学科分类号
:
040106 ;
摘要
:
21世纪之后,高等教育系统内外因素发生变化,国家的战略需求、信息化、学生群体特征等对大学教师发展的目标、手段、方式和内容等产生深刻影响。美国、英国、日本、澳大利亚等先发国家的大学教师发展实践出现一些新的趋势,覆盖教职生涯全程、满足教师多层次需求的大学教师发展体系被逐渐构建起来。
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页数:6
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