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现代教学观下的教师职责
被引：14
作者：
张德江
机构：
[1] 长春工业大学
来源：
关键词：
教师职责;
教育理念;
激发教育;
师生关系;
D O I：
暂无
中图分类号：
G645.1 [];
学科分类号：
摘要：
本文基于现代教学观对高校教师的职责进行了探讨和分析。提出了在现代教学过程中,教师不仅要传道、授业、解惑,更要激发;强调了教师应具有相应的教育理念;提出了在传授知识的基础上应注重"四体现"和"四个更重要";讨论了师生关系建设的多种模式。
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