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德智体美劳培养体系下的教材体系建设
被引:28
作者
:
马云鹏
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
东北师范大学教育学部
东北师范大学教育学部
马云鹏
[
1
]
李哨兵
论文数:
0
引用数:
0
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0
机构:
中国基础教育质量监测协同创新中心东北师范大学分中心
东北师范大学教育学部
李哨兵
[
2
]
机构
:
[1]
东北师范大学教育学部
[2]
中国基础教育质量监测协同创新中心东北师范大学分中心
来源
:
教育研究
|
2019年
/ 40卷
/ 02期
关键词
:
教材体系;
人才培养体系;
教材编审;
学科体系;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G423.3 [教材研究与管理];
学科分类号
:
040102 ;
摘要
:
<正>德智体美劳全面发展的人才培养体系的形成是一项复杂而庞大的工程,需要统筹谋划和全程实践。人才培养体系涵盖了学科体系、教学体系、教材体系、管理体系多个要素和环节。教材是育人育才的重要依托,教材体系建设在人的全面发展中具有不可替代的作用。一、教材体系建设的价值意蕴人才培养目标规定着人才培养的方向和内涵,是一切教育实践活动的出发点和归宿。人才培养目标蕴含着德智体美劳全面发
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页码:25 / 28
页数:4
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