目的为了研究贫困大学生相对获得感现状。方法运用自编贫困大学生相对获得感量表对359名在校贫困大学生进行测量。结果贫困大学生相对获得感在六个方面上由高到低依次为学校支持(M=11.07)、人际关系(M=9.73)、家庭支持(M=9.19)、教师关怀(M=9.09)、发展机会(M=8.15)、经济条件(M=5.32);在经济条件、人际交往、发展机会三个方面上本群体参照的相对获得感显著低于非贫困生群体参照的相对获得感,t=8.94,p<0.001;t=14.06,p<0.001;t=6.94,p<0.001。结论贫困大学生在学校支持、人际关系、家庭支持、教师关怀上具有较高的相对获得感,但在经济、人际和发展方面的问题需要得到关注。