电工与电子技术实验教学体系的改革与实践

我院建院时间短,学生层次差别大,基础实验教学存在许多弊端,本课题针对现状,重组传统实验室,提高投资效益,建立三个层次的实践教学体系和实践环境,探索新的实验教学方法,建立、健全实验室的各项管理规章制度,建立实验人才培养制度。