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测试方法对阅读测试的影响
被引：40
作者：
刘建达
机构：
[1] 广东外语外贸大学
来源：
关键词：
测试方法,阅读理解;
D O I：
暂无
中图分类号：
H319,H319 [];
学科分类号：
摘要：
本文研究测试阅读理解的三种最常用方法选择填空、正误判断和简答对阅读测试的影响。实验结果显示测试方法会影响考生在阅读测试中的表现。不同水平的考生受测试方法影响的程度也不一样，高水平的考生比低水平的考生更易受测试方法的影响。在三种方法中，简答最难，选择填空和正误判断较容易。文章同时还分析了产生这一结果的原因
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