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个别化学习的概念诠释及其构架
被引：15
作者：
方舟
机构：
[1] 浙江广播电视大学远程教育研究室浙江杭州
来源：
关键词：
个别化学习概念;
个别化学习模式;
D O I：
10.13811/j.cnki.eer.2002.03.003
中图分类号：
G424.22 [个别教学];
学科分类号：
摘要：
挖掘每个学生的学习潜力 ,让学生个体的个性得到充分发展 ,从而追求学生的全面发展、全体发展是实施个别化学习的真正意义所在。远程教育所要追求的就是这种真正意义上的个别化学习 ,因此 ,大力发展现代远程教育 ,在远程教育条件下 ,构筑起个别化学习的模式应该成为我们孜孜以求的目标方向
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