新兵个性的分析及心理教育和训练

目的 探讨空军地面部队新兵个性的分类方法,为因“群”施教,增强心理教育和训练的针对性提供依据。方法 采用卡特尔16种个性因素问卷(16PF)和临床症状自评量表(SCL-90)对1013名空军新兵进行测评,将16PF测验结果做聚类和判别分析。结果 依据测验结果,可将空军新兵个性分成“认真独立”型、“矛盾潜伏”型、“良好”型、“知足常乐”型、“世故”型和“任性冲动”型等6种类型,分类的正确率达94.2％。结论 聚类分析能客观准确地将新兵的个性特征予以分类,可依此指导心理教育和训练方案。