学位诉讼案引发的行政法思考

本文基于现代行政法理论，对海淀区法院是否应当受理学位诉讼案予以法理分析；同时从依法治校的角度出发，初步探讨了高校自治性规范性文件应予合法创 制的问题，最后针对具体判决，提出增加确认判决形式的立法建议。