试述河南省农村基础教育的现状及对策

被引：7

作者：

杨崇崇

机构：

[1] 郑州大学教育系

来源：

关键词：

农村教育; 资源; 经费; 问题; 对策;

D O I：

10.13398/j.cnki.issn1673-260x.2011.06.077

中图分类号：

G639.2 [中国];

学科分类号：

04 ; 0401 ;

摘要：

河南省地处中原,为我国第一农业大省,其农村人口占全国农村总人口的八分之一,教育地位十分重要.目前河南省农村基础教育还比较薄弱,存在着教师教育观念落后、教育资源缺乏、师资力量流失严重、留守儿童教育关爱不够等问题,这需要我们采取积极措施加以应对.

引用

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