高校图书馆构建阅读文化的实践探索——以湖南理工学院图书馆为例

阅读是人类获取知识的基本手段和重要途径,是终身学习时代伴随我们一生的功课。现阶段大学生阅读呈现功利性阅读、数字化阅读、快餐式浅阅读的特点。对此现状,文章认为应加强高校图书馆阅读文化建设,引导大学生热爱阅读、科学阅读。并以湖南理工学院图书馆为例,介绍了该馆近年来努力构建阅读文化的多种举措。