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教育技术的定义与命题
被引:18
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
彭绍东
机构
:
[1]
湖南师范大学教育技术系!湖南长沙
来源
:
电化教育研究
|
2000年
/ 10期
关键词
:
教育技术;
定义;
命题;
推论;
D O I
:
10.13811/j.cnki.eer.2000.10.007
中图分类号
:
G40-057 [教育技术学];
学科分类号
:
040110 ;
摘要
:
本文从教育哲学、教育史学、比较教育学的新视角 ,省察了流行的多种教育技术观点 ,并结合自己长期的实践与思考 ,对教育技术的本质进行了新的诠释 ,提炼出了教育技术的新定义、四个命题与九个推论。
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页数:5
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