Rehacom软件辅助康复训练对脑梗死患者早期认知障碍的疗效观察

目的:评价Rehacom系统辅助康复训练对脑梗死患者早期认知障碍干预的临床疗效。方法:选择病程<2周的脑梗死伴认知障碍患者63例,随机分为试验组31例和对照组32例,对照组给予常规康复治疗,试验组在此基础上进行Rehacom系统辅助康复训练,均治疗2周。采用美国国立卫生研究院脑卒中量表(NIHSS)、Barthel指数评价神经功能,采用简易精神状态量表(MMSE)评价认知功能。比较2组治疗前后NIHSS评分、Barthel指数、MMSE评分。结果:所有患者均顺利完成治疗,2组一般资料比较差异无统计学意义(P>0.05)。2组治疗后NIHSS评分、Barthel指数较治疗前均有轻度改善(P<0.05),但组间比较差异无统计学意义(P>0.05);2组治疗后MMSE评分均较治疗前有一定程度改善(P<0.05),试验组治疗后MMSE总分、定向力、注意及计算力和回忆能力均优于对照组(P<0.05),而记忆力和语言能力与对照组比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论:Rehacom系统辅助康复训练有助于脑梗死患者早期认知功能的提高。