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新课程实施背景下教学管理制度的反思与重建
被引：22
作者：
包德鹏
机构：
[1] 浙江温州市瓯海区塘下中学
来源：
关键词：
教学管理制度;
新课程实施;
教师专业成长;
教学改革;
教育改革;
D O I：
暂无
中图分类号：
G632 [教学理论、教学法];
学科分类号：
040102 ;
摘要：
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页数：3
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