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谈护理教学中学生评判性思维的培养
被引：12
作者：
沈建华
机构：
[1] 芜湖地区卫校
来源：
关键词：
评判性思维;
护理教学;
护理程序;
D O I：
暂无
中图分类号：
R-4 [];
学科分类号：
摘要：
阐述了在护理教学中如何培养和发展学生的评判性思维,提高其独立分析和解决问题、判断和评价问题的能力,以适应现代护理学的发展。
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