建构基于项目课程的现代教学

<正>课程思想只有被固化到课堂层面才有现实意义,如何推动项目课程在课堂层面的实施是当前普遍关注的问题。这自然也是个系统工程,如学校要建立相应的激励制度,要对教学所需要的基本教学资源进行投入等,然而其中的关键因素还是教师。教师对项目课程的理解以及对教学设计的投入,是实施好项目课程的基本前提。