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高校研究生科学数据需求与利用行为调查分析——以东南大学为例
被引:18
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
洪程
[
1
]
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
钱鹏
[
2
]
机构
:
[1]
东南大学情报科学技术研究所
[2]
东南大学图书馆
来源
:
国家图书馆学刊
|
2014年
/ 23卷
/ 01期
关键词
:
科学数据;
信息需求;
利用行为;
研究生;
高校图书馆;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G643 [研究生教育];
G252 [读者工作];
学科分类号
:
摘要
:
从科学数据管理的各个环节出发,调查在校硕博研究生的科学数据需求与利用行为,分析其现状特征以及研究生对图书馆服务的期望,最后从用户、数据源、数据服务活动三方面对高校图书馆开展科学数据服务提出相关建议。表9。参考文献6。
引用
收藏
页码:16 / 21
页数:6
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[1]
大数据时代的数据素养教育
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科学,
2013,
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.
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1996,
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-54
[5]
信息服务与用户研究[M]. 科学技术文献出版社 , 胡昌平,柯平,王翠萍主编, 2005
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