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探索糖尿病教育模式 推进健康教育事业
被引:1
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
廖二元
机构
:
[1]
中南大学湘雅二医院代谢内分泌研究所
来源
:
药品评价
|
2010年
/ 7卷
/ 21期
关键词
:
D O I
:
暂无
中图分类号
:
R193 [卫生宣传教育];
R587.1 [糖尿病];
学科分类号
:
100201
[内科学]
;
100404
[儿少卫生与妇幼保健学]
;
摘要
:
<正> 糖尿病是一种特殊的代谢性疾病,其特殊性主要表现在以下几个方面:一是血糖和血脂的高低受饮食与运动等因素的明显影响;二是情绪和生活方式显著影响患者的治疗态度,三是糖尿病可防可治,但目前尚不能治愈。因此除药物外,糖尿病的治疗需要持续医疗照顾并依赖于患者的密切配合。其中患者的密切配合在治疗成败中起了关键性作用。由于绝大多数糖尿病患者本身不是
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