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文明以止 化民成俗——纪念我国高等学校文化素质教育开展10周年
被引:11
作者
:
杨叔子
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
中国科学院
杨叔子
机构
:
[1]
中国科学院
来源
:
中国高教研究
|
2005年
/ 11期
关键词
:
素质教育;
文化素质教育;
教育;
科学;
人文;
文化;
D O I
:
10.16298/j.cnki.1004-3667.2005.11.001
中图分类号
:
G649.2 [中国];
学科分类号
:
摘要
:
首先,论述了教育是“以人为本”、“以育为法”的“育人”,而非“以器为本”、“以制为法”的“制器”;其次,论述了在素质教育中文化素质的内涵及其核心———人格、爱国主义;再次,论述了《周易·贲卦·彖辞》中的“文明以止”、“化成天下”及其同文化素质教育的关系;第四,分析了科学教育与人文教育相融合是文化素质教育的核心;第五,分析了文化所涵的知识、思维、方法、原则以及精神在文化素质教育中各自的作用;最后,对10年来我国高校文化素质教育作了极简扼的回顾与展望。
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