美国中小学核心价值观教育及其启示

被引：8

作者：

田玉敏

机构：

[1] 天津农学院人文社会科学系

来源：

关键词：

美国中小学; 价值观教育; 核心价值观; 启示;

D O I：

10.19633/j.cnki.11-2579/d.2008.11.023

中图分类号：

G639.712 [];

学科分类号：

04 ; 0401 ;

摘要：

借鉴美国中小学价值观教育的经验,结合我国实际,加强青少年的社会主义核心价值观教育,应提高认识,加强领导,系统规划,创新教育方式,注重双向互动,强化社会实践,充分利用各种有效载体,抓好环境育人。

引用

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