初中学生品德发展状况与父母教养方式的相关研究

被引:8
作者
肖文娥
邢玉凤
梁金辉
机构
[1] 河北师范大学教科院
关键词
初中学生; 品德发展; 父母教养方式; 优势父母教养方式;
D O I
暂无
中图分类号
G631 [思想政治教育、德育];
学科分类号
030505 ;
摘要
本文以河北省不同地区三所初级中学的在校学生为被试 ,对初中学生品德发展与其父母教养方式的关系做了深入研究。结果显示 :初中学生的品德发展存在差异 ;初中学生的父母教养方式存在差异 ;父母教养方式对不同群体学生品德发展的影响模式不同 ;有利于学生品德发展的“优势父母教养方式”是父母充分的情感温暖与理解、父亲的不惩罚严厉和母亲的不拒绝否认
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