现代教育要努力培养学生的创造性思维品质

被引：14

作者：

章剑和

机构：

[1] 广东省东莞实验中学

来源：

中国教育学刊 | 1999年 / 04期

关键词：

朗道人才分类,图创造性思维品质,创新精神,创造力;

D O I：

暂无

中图分类号：

G630 [中等教育理论];

学科分类号：

04 ; 0401 ;

摘要：

素质教育的灵魂是培养学生的创新精神和创造力。朗道的人才分类图给我们以深刻的启示：在基础教育阶段就要注重为学生打下宽厚的知识基础并发展思维能力，尤其是培养创造性思维品质。教师要变教为导，引导学生创造性地学习，鼓励学生标新立异、勇于质疑，启发学生富于想象，引导学生善于反向思考和易于合作、集智取长，从而培养出大批高素质、富有竞争力的优秀后备人才

引用

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