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深化实验室创新 促进高素质人才培养
被引:14
作者:
俞小青
肖士斌
潘亮
机构:
[1] 赣南师范学院物理与电子信息科学系
来源:
关键词:
实验室;
改革;
创新;
人才培养;
D O I:
暂无
中图分类号:
G647 [学校管理];
学科分类号:
摘要:
通过对高校实验室重要性的再认识及其体制、功能和机制创新问题的探讨,提出了深化实验教育方式创新,促进高素质人才培养的若干举措。
引用
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