影响学习动机的因素及学习动机的激发和培养

被引:17
作者
于书颖
机构
[1] 沈阳师范学院外国语学院辽宁沈阳
关键词
学习动机; 激发; 培养;
D O I
10.19496/j.cnki.ssxb.2002.02.013
中图分类号
G442 [学习心理学];
学科分类号
摘要
学习动机是由学生的学习需要所引起的 ,是学生进行和维持学习活动的主观原因。动机直接影响着学生的课堂表现、学习方法和效果 ,进而促进学生的有意义学习。掌握激发学生学习动机的方法 ,有利于教师调动学生的积极性 ,活跃课堂气氛 ,从而取得最佳教学效果
引用
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[1]  
应用心理语言学.[M].王初朋编著;.湖南教育出版社.1990,