Moodle平台在线学习障碍因素分析

被引：11

作者：

马志强

王妍丽

机构：

[1] 西北师范大学教育技术与传播学院

来源：

关键词：

Moodle平台; 在线学习; 障碍因素;

D O I：

10.13541/j.cnki.chinade.2008.07.008

中图分类号：

G434 [计算机化教学];

学科分类号：

摘要：

本文利用问卷调查和深度访谈的形式对Moodle平台在高校的使用效能进行评估,经过数据分析找出学习者在使用平台过程中的障碍因素并进行深入分析。本文分析了学习者在Moodle平台在线学习中遇到的各种学习障碍,希望可以对于今后Moodle平台的更好推广使用提供参考。

引用

页码：48 / 51+80 +80

页数：5

共 5 条

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