教学论应重视学生作业问题研究

被引：11

作者：

段鸿

高正玲

机构：

[1] 上海师大教科院

来源：

关键词：

教学论; 重教轻学; 教育家; 赫尔巴特; 夸美纽斯; 教育工作者; 学生作业; 教学论专家;

D O I：

暂无

中图分类号：

G420 [教学研究和改革];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

教学论研究存在着“重教轻学”的现象。作为对“学”的研究的作业问题研究之缺乏便是其主要的表现。这种状况的出现有其历史和现实的原因。教学论应当重视学生作业问题的研究。

引用

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页数：4

共 10 条

祝大同 .

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