八年制医学生科研培养策略探讨

被引：14

作者：

曹阳

张义成

周匡果

黄梅

机构：

[1] 华中科技大学附属同济医院血液内科

来源：

医学与社会 | 2016年 / 29卷 / 01期

关键词：

八年制医学教育; 科研;

D O I：

暂无

中图分类号：

R-4 []; G642.0 [教学研究与改革];

学科分类号：

040106 [高等教育学];

摘要：

医学的发展依赖于医学科研的革命创新和医学知识的深入进步。科研能力的培养对于实现八年制医学生的教育培养目标,提高其竞争力和临床问题的解决能力十分重要。就我国八年制学生科研培养现状进行分析,探讨科研培养的策略,以培养学生的科研思维能力为主,以临床为主导,定位准确,目标明确,激发学生潜能,因材施教,期望对八年制医学教育的逐步改革与完善提供有益的帮助。

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页码：108 / 110

页数：3

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